彩虹城堡1，幼儿园的彩虹城堡教案？
幼儿园的《彩虹城堡》教案：
活动⽬标：
1、通过理解故事情节，体验每个⼈都在彩虹城堡里有各⾃的宝贝，每个⼈的宝贝都是不⼀样的。
2、⼤胆⽤语⾔表达⾃⼰⼼中的宝贝是什么。
活动过程：
⼀、直接导⼊
⼆、结合课件，理解故事内容。
三、教师完整讲述故事。
四、 注重读的教学，发展学⽣创新思维，获得独特的情感体验。
五、幼⼉说说⾃⼰关于彩虹城堡的故事。
第四章的迷的古遗迹如何到达第三层？
在第二层有个地方有个机关的！位置是在第二层，离出口不太远，象“几”字形的岔路，然后走到尽头就可以了！
彩虹公路亮相太原？
天气好，就想上去看，
有一种蓝，叫太原蓝
有一条路，叫西山旅游路
路上有一段叫店头古堡段
路旁有一幅画，“奇”乐无穷
从左从右看去，正面准对你
……
每个人的生活，都有诗和远方
有一种出行，叫奔你来
有一种心情，叫走近大自然
有一种美好，叫发现
更有一种喜悦，叫分享
……
彩虹城堡绘本故事教案？
活动⽬标：
1、通过理解故事情节，体验每个⼈都在彩虹城堡里有各⾃的宝贝，每个⼈的宝贝都是不⼀样的。
2、⼤胆⽤语⾔表达⾃⼰⼼中的宝贝是什么。
活动过程：
⼀、直接导⼊
⼆、结合课件，理解故事内容。
三、教师完整讲述故事。
四、 注重读的教学，发展学⽣创新思维，获得独特的情感体验。
五、幼⼉说说⾃⼰关于彩虹城堡的故事。
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